研究职责

1.法规研究

1.1贯彻国家有关工程建设的法律法规。

2.政策研究

2.1研究高等学校基建政策，结合学校实际争取基建项目扶持资金。

3.技术研究

3.1学习建设工程新规范、新标准、新技术、新工艺。

指导职责

1.建设前期指导

1.1指导使用单位按照国家标准和规范提出建设功能要求

2建设过程指导

2.1审查监理单位的编制监理规划、监理细则；

2.2审查施工单位编制施工组织设计等相关工作。

组织职责

1.建设前期组织

1.1组织项目使用单位，讨论使用功能，确定建设方案和建设标准；

1.2组织工程招标与合同的签定；

1.3组织施工图审查

2.建设过程组织

2.1组织图纸会审和工地专题会议；

2.2组织重要材料、设备采购考察和选购。

2.3组织工程中间验收和竣工验收。

2.6组织工程质量、进度、安全和文明施工的检查。

协调职责

1.校内协调

1.1协调使用单位和参建各方的关系；

1.2协调参建单位与学校后勤、保卫、教务等相关处室的关系；

1.3协调财务、审计部门，办理工程进度款支付和竣工决算。

2.项目协调

2.1协调建设管理部门关系，办理建设项目各种前期报批手续。

规划职责

1.学校整体建设总体规划

1.1参与编制学校建设总体规划。

2.学校基本建设总体规划

2.1结合学校学科发展，编制学校基本建设总体规划。

2.2编制学校基建项目资金年度使用计划。

监督职责

1.质量监督

1.1监督勘察、设计、施工和监理等单位贯彻执行国家和行业建设规范、标准和规定

1.2监督专项施工方案和监理文件的执行

1.3监督施工单位按照批准的工艺和流程组织施工，实时跟踪抽查工程质量

2.进度监督

2.1监督施工单位按照施工进度计划配置设备、材料、劳动力等，保证施工进度；

3.安全文明施工监督

3.1督促施工单位落实各项安全文明施工措施。

其他职责

1.工程技术档案管理

1.1负责基本建设文件档案的整理。